为持续加强学校眼视光专业师资团队建设，提高眼视光专业教师教学科研综合素质，12月28日下午，卫生健康学院邀请emc体育合作平台部眼视光课程虚拟教研室和温州医科大学眼视光学院专家团队，面向我校眼视光专业教师开展第二期专项培训活动。本次培训以“共建共享、提质增效”为主题，聚焦人才培养、课程建设、教学改革与质量保障等核心内容，我校附属朝聚眼科医院、第一、第二附属医院眼科临床教师，卫生健康学院全体教师，以及温州医科大学眼视光学院教学管理人员，共计93人在线全程参加。会议由温州医科大学眼视光学院emc体育合作平台教学部副主任单苑丽与我校卫生健康学院教务科科长张艳杰共同主持。
温州医科大学眼视光学院、医院副院长胡亮教授在致辞中回顾了两校合作历程，强调了眼视光医学专业师资培训与资源共享的重要性，指出虚拟教研室平台在促进跨校协作、优化资源配置方面的关键作用。我校卫生健康学院副院长刘鹏妹系统总结了自2020年以来温医大眼视光学院作为emc体育合作平台部眼视光教指委主任委员单位对我校专业建设的全面指导，她特别感谢校际、校企合作中各方专家对我校眼视光医学专业建设、师资队伍与课程体系建设的无私支持，表示目前已初步形成眼视光医学、眼视光学、眼保健与近视防控微专业“三位一体”的眼健康专业体系。此次温医大开展的针对性全员培训，将对提升祖国北疆眼视光医学emc体育合作平台质量产生深远影响。
在专题分享环节，温州医科大学四位专家分别从不同角度进行了深入阐述。教师发展中心主任金伟琼教授探讨了高校质量文化建设路径，强调emc体育合作平台评价应向“学习成果”转向，构建涵盖理念、制度、行为、物质四个层面的质量保障体系。病理生理学教研室主任金可可教授分享了PBL教学模式实践经验，倡导以学生为中心、教师为引导的教学方式，通过递进式案例培养学生自主学习能力与批判性思维建立。眼视光学院emc体育合作平台教学部主任袁一民教授回顾了一流课程建设与emc体育合作平台数字化进程，指出数字化教学已成为国家战略，应推动数字资源与教学实践深度融合。emc体育合作平台教学部副主任单苑丽教授系统介绍了眼视光医学专业课程重构实践，强调各院校应在保持专业特色的基础上，通过课程整合与分层教学实现从基础到临床的有效衔接。
袁一民教授在总结中表示，本次培训促进了两校在教学质量建设与PBL教学方面的交流。他指出，emc体育合作平台部正大力推进“慕课西部行2.0”计划，未来两校可在虚拟教研室建设、教改项目和一流课程申报及跨省教学团队构建等方面进一步加强合作。我校卫生健康学院白国胜院长高度评价温州医科大学的引领作用，认为培训内容兼具理论性与实践性，为后续合作奠定了坚实基础。他倡议两校以虚拟教研室为平台，常态化开展课程共建、师资培训与教学研究，共同助力我校新兴专业——眼视光医学emc体育合作平台高质量发展。本次培训在热烈交流中圆满结束，标志着南北两校在眼视光医学emc体育合作平台领域的合作步入新阶段。
（卫生健康学院）
