8月1日，第五届全国高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛现场总决赛圆满落幕。基础医学与法医学院顾丽、董文杰、赵利美三位老师共同指导的我校2022级学生于跃龙，凭借扎实的专业知识、娴熟的标本辨识能力与出色的临场发挥，斩获微生物学科赛道特等奖-铜奖，充分展现了我校医学生过硬的专业素养与良好的竞技风采。
全国高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛于2026年3月21日正式纳入全国普通高校大学生竞赛研究榜单，是医学形态学领域首个入选国赛榜单的学科竞赛。大赛设立人体解剖学、组织学、病理学、医学寄生虫学、医学微生物学五大学科赛道，全面覆盖基础医学形态学核心课程。大赛采用“校级初赛—国家级线上决赛—国家级现场总决赛”三级选拔竞赛机制。5月份的全国线上决赛汇聚了全国227所高等医学院校的18318名参赛选手同台竞技，各学科赛道排名前0.5%的选手晋级现场总决赛。我校学子于跃龙凭借扎实的知识储备与稳定的发挥，以92分的优异成绩入围现场总决赛。
本次现场总决赛打破了单一的知识考核模式，重点考查医学生微生物标本辨识、结构描述、临床及科研结合能力、现场答辩表现及创新与批判性思维五大维度综合能力，全方位检验参赛学生的专业功底和综合素养。备赛期间，指导教师立足赛事考核标准，梳理微生物学科核心知识，为学生制定系统化、针对性的备赛方案。师生认真备赛，反复开展标本辨识、陈述演练、答辩话术打磨等多轮专项训练，不断攻克知识盲区、夯实专业基础、打磨竞技能力，为总决赛的出色发挥筑牢根基。
此次国家级赛事获奖，既是对参赛学生个人专业能力的充分肯定，也是对我校基础医学与法医学院教学成果的有力印证。基础医学与法医学院将全面总结备赛与参赛经验，继续秉持“以赛促教、以赛促学、以赛育人”的核心理念，将学科竞赛与日常教学、实践育人、科研创新深度融合。以竞赛为抓手，激发学生专业学习热情，锤炼学生的实操能力、临床思维与科研创新能力。深化医学emc体育合作平台教学改革，优化人才培养模式，进一步夯实基础医学教学质量，为学校医学人才高质量培养注入源源不断的动力。
（基础医学与法医学院）
