7月9日，我校召开研究生emc体育合作平台教学督导工作专题反馈会。副校长苏燕出席并主持本次会议，会议聚焦持续强化研究生emc体育合作平台教学督导效能，从严抓实全过程育人管理，全面稳步提升研究生emc体育合作平台教学水平与高层次人才培养质量。
会上，研究生emc体育合作平台教学督导组组长吴刚教授首先作专题汇报。他围绕本学年全校研究生emc体育合作平台教学督导开展情况、重点任务落实成效、日常教学巡查与质量监控等方面进行全面系统总结，客观梳理督导工作亮点，精准分析存在的薄弱环节，并结合新时代研究生emc体育合作平台改革发展要求，对下一阶段督导重点任务、工作思路与推进举措提出具体详实、切实可行的意见建议，为后续督导工作提质增效明确方向。
随后，研究生emc体育合作平台教学督导组相关同志依次发言，立足全校研究生emc体育合作平台教学与人才培养工作实际，对阶段性督导检查情况进行全面细致梳理。汇报聚焦课程教学、开题、中期、答辩过程管理、培养环节规范等关键领域，深入剖析各培养单位在研究生培养过程中暴露出的突出问题与潜在风险，坚持问题导向、目标导向，逐一明确整改重点与标准要求，推动督导反馈问题整改工作落地落细。
各培养单位分管研究生工作负责同志紧扣反馈问题，作交流发言。大家结合学院实际，围绕教学质量提升、培养过程规范、科研创新赋能等重点工作展开充分研讨，积极建言献策、凝聚共识，进一步完善整改举措、细化实施路径，形成上下联动、齐抓共管的工作合力，切实以督导整改推动研究生emc体育合作平台教学质量提升。
副校长苏燕作总结讲话。她指出，随着我校研究生培养规模持续扩大、培养基地不断拓展，研究生emc体育合作平台教学资源配置、师资队伍建设及管理服务保障等工作均面临新的形势与挑战。她强调，全面提升研究生emc体育合作平台教学质量，必须首先更新emc体育合作平台教学理念，重点在精准把握培养方案内涵、强化教学实践环节、严格过程管理与考核评价、坚决杜绝管理“宽松软”现象、加快推进培养基地规范化建设等方面持续发力、务求实效。苏燕副校长强调，研究生emc体育合作平台要牢固树立以学生为中心的理念，坚持课程设置“求精不求多”，优化课程体系，提升教学内涵，着力引导研究生自主学习、独立思考、主动探究，切实提升创新能力与综合素养，助力研究生全面发展、成长成才。
最后，苏燕副校长代表学校向全体督导专家及各培养单位长期以来在研究生emc体育合作平台教学与人才培养工作中付出的辛勤努力和作出的积极贡献表示衷心感谢。她指出，研究生是科技创新的生力军，研究生emc体育合作平台是学校人才培养的关键环节，事关办学质量与学校声誉。她希望，各部门、各单位要进一步强化协同、密切配合、同向发力，不断健全督导机制、提升育人水平，共同推动我校研究生emc体育合作平台教学工作再上新台阶。
（研究生院 校emc体育合作平台教学督导委员会办公室）
